两个孩子在学校相撞，以下特殊情况会影响责任处理：
1、若一方故意冲撞。故意方通常需担主要或全部责任，学校若未尽及时制止的管理职责，也需担相应责任，责任划分会更重倾向故意方。
2、若相撞发生在校外活动中。学校管理责任范围和程度与校内不同，需看学校是否充分告知安全事项、安排足够管理人员，这些因素直接影响学校责任认定及整体划分。
3、若一方因特殊疾病影响行为能力。需监护人提供相关证明，这会影响对该方过错程度的判断，可能减轻其责任比例。
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两个孩子在学校相撞后，要避免以下错误操作：
1、忽视证据收集。部分家长未及时收集监控、目击者证言等，后续责任划分时缺乏证据，主张难以支持，双方责任难明确。
2、直接指责对方孩子。家长情绪激动下指责对方，易激化矛盾、不利于解决，还会给孩子带来不良影响，应冷静通过合理途径处理。
3、拒绝学校协调。有的家长不配合学校协调，自行采取过激方式，会使问题复杂化，增加处理难度，学校在事故处理中通常起重要协调作用。
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两个孩子在学校相撞的责任划分，可依据《侵权责任法》分析：
《侵权责任法》第三十八条规定：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。”若相撞孩子为无民事行为能力人，学校需举证证明已尽教育、管理职责（如安全意识教育、合理安全措施等）；无法证明则需担责，同时结合双方行为判断监护人责任，综合确定最终划分。
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两个孩子在学校相撞，可能面临以下法律风险：
1、学校或以“已尽管理职责”拒担责。若相撞发生在学校非教学时间且老师明确告知不得进入的危险区域，学校可能拿出已划分安全区域、设置警示标识的证据，以“已尽管理职责”为由拒绝担责。
2、一方家长或因孩子无过错拒赔偿。若相撞因一方孩子突然冲出，另一方正常行走无过错，无过错方家长可能以己方孩子无过错为由拒绝承担任何赔偿责任。

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