学校要求学生打扫卫生是否违法，需视具体情况而定。一般来说，学校组织学生参与合理卫生劳动是教育范畴内的合理行为，需以符合教育目的、保障学生身心健康为前提。若卫生活动具有教育意义（如培养劳动习惯与责任感）、安排科学（不影响学习休息），则不违法；反之，若强制学生从事超出其年龄或身体承受能力的劳动，或把打扫卫生当作惩罚手段，严重影响学生学习与身心健康，此类行为可能涉嫌违法。
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学校安排学生打扫卫生的合法性，还可能受特殊情况影响：
1. **特殊健康状况**：若学生患有心脏病、哮喘等不适宜体力劳动的疾病，或因身体残疾无法参与，学校仍强制其劳动，则违法。学校需合理安排、照顾此类学生，不得强迫。
2. **惩罚性使用**：若学校将打扫卫生作为惩罚（如让违纪学生单独长时间打扫），可能构成变相体罚，违反《中华人民共和国未成年人保护法》中禁止体罚学生的规定，需承担法律后果。
3. **时间安排不当**：若学校频繁占用上课时间让学生打扫卫生，影响正常受教育权，也属于特殊情形，需调整安排以保障学习时间。
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学校让学生打扫卫生存在潜在法律风险，具体如下：
1. **劳动强度过高**：若学校让低年级学生搬运过重清洁工具，或长时间从事高强度劳动，导致学生肌肉拉伤、体力不支等身体损伤，学校需承担赔偿责任。
2. **安全措施缺失**：例如，学校未在湿滑清洁区域设置警示标志，导致学生滑倒受伤，因未尽安全保障义务，学校需承担法律责任。
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学校让学生打扫卫生的合法性，在法律上有明确依据。
《中华人民共和国教育法》第五条规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”学校组织卫生劳动属于生产劳动与社会实践范畴，具有法律支持。但需注意，《中华人民共和国未成年人保护法》第三十五条要求学校建立安全管理制度，保障学生人身安全。若卫生活动存在安全隐患，或超出学生承受能力、影响身心健康，则违反该法。因此，学校组织卫生劳动本身合法，但需在法律框架内合理开展。

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